小提琴教學理念

詩涵老師教學理念秉持因材施教,以解決學生的學習問題為最大努力的目標。從兒童到成人,興趣學習到音樂班科班教學,無論學生音樂才華高超或平凡,學習進度如何,身為老師,理當一視同仁,有教無類。即便是授課同一首曲子,老師應當有能力針對不同年紀、不同理解能力的學生,隨時調整說話的口氣、溝通的方式,訂定合適的里程目標,量身打造為最適合該學生的教學模式,已促使其理解吸收。

課堂溝通與重點紀錄

由於學生單獨上課,不一定能完全吸收上課的內容,詩涵老師的課堂開放且歡迎家長全程旁聽,參與協助學生學習,課堂中老師的示範影片可錄音錄影。與家長保持暢通的管道可以有效幫助學生的學習,在每堂課程結束之後,除了連絡簿溝通之外,本人會針對本堂課程特別需要注意的片段,錄製每堂上課重 點影片,提供給家長參考,供學生在家反覆學習。

小提琴影音教學頻道經營

Covid-19疫情三級防疫期間,多數學生改為線上上課,詩涵老師會在課程結束後,除了傳送給每位學生的該堂重點影片之外,另外騰出時間將學生較常演奏的曲目錄製成演奏示範影片上傳至網路,讓有相同進度的學生參考練習。相關教學實例,請參閱 110 學年度全國學生音樂比賽國小組指定曲巴哈教學影片,更多教學影片詳情請參閱 洪詩涵小提琴教學頻道

課後的練琴效益追蹤,訂定練琴計畫

現代的學生由於需要同時兼顧多方的各類學科學習,每天能練琴的時間有限,所以如何建立有效率的練琴方式是一門重要的課題。詩涵老師會與學生家長定期討論學生的練琴狀況,如果該學生的練琴效率不佳,詩涵老師會請家長先在課堂與課堂之間錄製孩子的練琴錄影錄音,老師以語音回傳需要改正的地方。如定期回傳錄影之後學琴狀況仍不理想,老師會幫孩子制定每週甚至是每天練琴計畫,並將每周的作業依照練琴天數分批完成,必要時會請家 長一起參與課堂旁聽,請家長協助幫忙學生陪伴練琴。如果嘗試過以上方式仍未盡理想,詩涵老師會抽出額外時間在孩子練琴時以視訊參與觀察其練琴狀況。

洪詩涵小提琴學生得獎經歷

音樂班/大專院校升學榜

※2023年 基隆高中音樂班學生,多元入學特殊選材,第一名以小提琴主修錄取國立台東大學音樂系

※2022年 竹南國小音樂班六年級學生,參加110學年度全國學生音樂比賽-苗栗縣國小組音樂班優等第一名,全國學生音樂比賽決賽-國小組音樂班優等,並獲得入學保送資格,考取新竹竹北成功國中音樂班。

※2021年 竹南國中音樂班學生,參加109學年度高中北區音樂班術科聯招,小提琴考取90分高分,錄取新竹高中音樂班

※2021年 指導學生,小提琴主修考取台北市南門國中音樂班(國小非音樂班)

※2019年 指導華岡藝校學生,小提琴主修考取法國巴黎師範音樂學院大學部(在校主修電吉他,小提琴總琴齡共5年)

※2017年  指導內湖高中學生,小提琴主修考取東吳大學音樂系 (小提琴總琴齡共5年,非音樂班)

※2016 年 指導台東教育大學學生,考取國立台北藝術大學音樂系演奏組碩士班(小提琴主修,總琴齡5年,原本就讀國立台東大學社會系)

※2016 年 指導學生主修小提琴考取師大附中國中部音樂班(福星國小音樂班)

※2015 年 指導學生主修小提琴考取台北市仁愛國中音樂班(福星國小音樂班)

※2012 年 指導學生主修小提琴考取古亭國小音樂班
※2012 年 指導學生參加布拉格全國音樂大賽成績國小音樂班三年級組第一名
※2012 年 指導學生考取南華大學音樂系(小提琴主修,淡江高中音樂班)

 

學生比賽/檢定得獎紀錄

*2012 年 
布拉格全國音樂大賽成績國小音樂班三年級組第一名

*2012 年 
維也納音樂教育全國音樂大賽國小音樂班三年級組第三名

*2013 年 
國語日報音樂比賽國小三年級非音樂班組入圍決賽

*指導學生參加2018大台南音樂比賽
■高中一般組  小提琴獨奏 第一名
■國中音樂班組  小提琴獨奏 第三名
■高中組 室內樂(弦樂四重奏)  特優第一名

*指導學生參加2018巴洛克音樂比賽
■一年級組  小提琴獨奏 第一名

*指導學生參加2020布拉格音樂比賽
■國中一年級組  小提琴獨奏 第一名
■國小五年級組  小提琴獨奏 第一名
■國小一年級組  小提琴獨奏 第二名

*指導學生參加2020文化盃音樂比賽
■國中一年級組  小提琴獨奏 甲等
■國小五年級組  小提琴獨奏 優等
■國小一年級組  小提琴獨奏 優等

*指導學生參加2021英國皇家小提琴音樂檢定
■小提琴檢定七級通過 分數126/150-國中三年級,學齡8年
■小提琴檢定六級通過 分數123/150-國小六年級,學齡3年
■小提琴檢定五級通過 分數134/150-國小二年級,學齡3年

*指導學生參加2023文化盃音樂比賽

台北區

■國中三年級組  小提琴獨奏 甲等
■國小六年級組  小提琴獨奏 優等
■國小一年級組  小提琴獨奏 優等第五名

*指導學生參加110學年度全國學生音樂比賽

苗栗縣
■國小音樂班A組  小提琴獨奏 優等第一名

■全國學生音樂比賽 決賽 國小音樂班A組  小提琴獨奏 優等並獲得國中音樂班保送入學資格,考取竹北成功國中音樂班

*指導學生參加112學年度全國學生音樂比賽

台北區

■國中音樂班A組  小提琴獨奏 甲等

基隆市

■高中音樂班A組  小提琴獨奏 優等第五名

南投縣
■國中音樂班A組  小提琴獨奏 優等第四名

苗栗縣
■國中音樂班A組  小提琴獨奏 優等第二名

■國小音樂班A組  小提琴獨奏 優等第五名